10/9/2007 - Ebeveynlere HİTAP!

I.Bölüm < Çocuklarla ilgili >

         Çoğu anne-baba çocuklarını yetiştirme konusunda en iyisini yapmak ister.Fakat pek çok anne-baba için bu görev günlük işler nedeniyle arka saflarda yer alır. Bu yüzden problemlerin ortaya çıkması kaçınılmazdır. Bazen de ne zaman problem çıkarsa anne-baba o zaman çocuklarıyla ilgilenmeye başlarlar. Buda fazla fayda etmez…

        Çocukların en sevmediği hususlardan birisi ise kendilerinin kendileri ile değil başkalarıyla kıyaslanmasıdır.

II.Bölüm < İbadet hususu >

         Gel gelelim çocukları ibadet alışkanlığının kazandırılmasına öncelikle çocuklar şefkat ve merhamet isterler bu yüzden çocuklarımıza Kur’an-ı Kerim’i tanıtırken şöyle demek makbul olur düşüncesindeyim. ‘ Merhamet ve şefkat sahibi yüce Rahman’ın biz insanoğullarına yolladığı kutsal olan rehber kitap,bu kitabı sık sık okuyalım ki Allah’ın merhamet ve şefkat hazinesinden yararlanalım…’ diye bir cümle kullanmak lazım gelir.Çünkü çocuklar zaaf ve acz itibariyle hep bir nevi çocukluk hissi vardır. Bu yüzden her vakitte şefkate muhtaçtır. Yüce Rahman’ın bu olay itibariyle ebeveynlere de zengin hazinesini sunmaktadır. ‘Çocuğun  okuduğu Kur’an’ın  her bir harfi on sevaptan tut ta bine kadar uhrevi meyveleri vardır. Hem validesinin defter-i âmâline hem hoca ve üstadının defter-i âmâline dahi sevaplar kaydolunur.’ (1)

         Çocuğun eğitiminde ise Bediüzzaman hazretleri şöyle ifade ediyor. ‘ Bir çocuk küçüklüğünde kuvvetli bir ders-i imani alamazsa sonra pek zor ve müşkil bir tarzda…adeta gayr-ı Müslim birisinin İslamiyeti kabul etmek derecesinde zor oluyor, yabani düşer…’ (2)

        Aynı şekilde bu eğitim namaz içinde geçerlidir. Nitekim Üstadın şu ifadeside bu olayı cereyan ettiriyor. (3) ‘Yedi yaşına gelen bir çocuğa namaz gibi farzlara peder ve valideleri onları alıştırmak için teşvikkârâne emr etmek ve on yaşına girse şiddetle namaz kıldırmak şeriatta var.’

        Bu yüzden çocuklara ibadetin manasını öğretmek mana ile kalmayıp onu günlük yaşantımızda uygulamayı Yüce Rahman nasip eylesin   -  amin - 

Muhammed ZORLU

Yazar

muhammedzorlu@saidnursi.de

(1) BL.194.s – BL 352.s sonu E.

(2) EM 1-40.s – 29.Mek. 6.kısım 4.desise 8.p

(3) EM-2    6.s.sonu